PARTICIPANTS: 15 persones
DURADA: 20 minuts
EDAT: a partir de 6 anys
OBJECTIUS:
- Afavorir la confiança
- Exercitar la memòria
- Educar en la higiene
- Treballar la psicomotricitat
- Trencar el gel i divertir-nos
DESCRIPCIÓ I FUNCIONAMENT
Som files de dents (5 persones: molars, queixals, ...) i una persona és la pasta de dents i aquesta és la que anirà presentant la resta de les persones de la filera i ho farà així: Aquesta és la meva dent molar i es diu Anna, aquest és el meu queixal i es diu Xavi... fins que tothom del grup estigui presentat. Quan tothom ja estigui presentat tots els grup es barrejaran i començaran una altre vegada les presentacions dels components de les fileres.
Explicar en què consisteix la dinàmica i afavorir un bon clima. És molt important que trenqui el gel per a què la dinàmica sigui divertida.
FONT: “El placer de jugar juntos” Xesus Jares
_______________________________________________________
NOM: “Noms acumulats” 
PARTICIPANTS: unes 30 persones
DURADA: uns 15 minuts aproximadament.
EDAT: a partir de 8 anys
OBJECTIUS
- Desenvolupar la memòria
- Conèixer els companys
- Trencar el gel
DESCRIPCIÓ I FUNCIONAMENT
El grup és col·loca en una rotllana. Un comença dient els seu nom, el del costat dirà el nom del seu company i el seu, el següent dirà el nom del primer, del segon i el seu... i així succesivament.
PAPER DEL/ DE LA EDUCADOR/A
Explicar en què consisteix la dinàmica i crear un bon clima.
OBSERVACIONS:
Hem d'estar molt atents ja que quan s'han de recordar pocs noms és força fàcil però de seguida s'anirà complicant la cosa!!!
FONT: Alternativa del juego II
_______________________________________________________
NOM: “La pilota calenta” o “Meteorit” 
PARTICIPANTS : unes 30 persones
DURADA: uns 15 minuts
EDAT: més de 6 anys
MATERIAL:
- Una pilota
OBJECTIUS:
- Conèixer els noms dels participants
- Afavorir la comunicació
- Trencar el gel
DESCRIPCIÓ I FUNCIONAMENT:
Tots els participants fan un rotllana i el dinamitzador comença la dinàmica amb la pilota a les mans i diu el seu nom i alguna característica, com per exemple: em dic Maria i sóc de Reus, i llavors un cop això ja està dit es tira la pilota a un altre participant i aquest fa el mateix, es presenta i diu alguna característica seva. Ha de ser un joc ràpid ja que representa que la pilota està calenta i et crema a les mans. El joc acaba quan ja s’ha presentat tothom.
PAPER DEL/ DE LA EDUCADOR/A
El dinamitzador ha de fer que tothom participi, crear un clima tranquil i afectuós i començar ell/a la dinàmica.
OBSERVACIONS:
En comptes d’utilitzar una pilota també es pot fer amb un globus, un cabdell de llana, pilota de tennis, etc.
FONT : Tradicional
Avui us adjuntem un vídeo on la música i les imatges juguen un paper molt divertit. De ben segur que els nens/es s'ho passaran d'allò més bé!! A veure que us sembla!!
